日前，教育部高等学校法学类专业教学指导委员会召开贯彻落实《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》研讨会。围绕加强新时代法学教育和法学理论研究进行研讨，并审议了法学专业（类）教学要点。

加强法学核心课程建设

教育部高等教育司副司长王启明表示，党的二十大报告提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，明确教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。高等教育是整个教育体系的高端和龙头，是国之战略重器。我们要认真回答好“强国建设、高教何为”这一时代命题，以高等教育高质量发展支撑引领中国式现代化建设。

中办、国办印发《关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见》，进一步明确了法学教育在推进全面依法治国中的重要地位和作用。王启明就全面提高法治人才自主培养质量，从推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑，推进思政课程建设，加强法学核心课程建设，创新法学实践教学，加强涉外法治人才的培养等5个方面谈了意见看法。

改革完善法学院校体系

法学教指委副主任委员、中国政法大学校长马怀德表示，“意见”既是法学教育和法学理论研究的重大课题，同时也为法学院校创造了一个难得的发展机遇，是指导当前和今后一个时期法学教育和法学理论研究发展的纲领性文件，明确了我国法学教育和法学理论研究的中长期发展目标。重点法学院校要在贯彻落实“意见”，推动法学教育和法学理论研究发展中发挥骨干示范作用。

要坚持以习近平法治思想为指导，贯彻落实党的二十大精神，在改革完善法学院校体系，加快完善法治人才培养体系，创新发展法学理论研究体系中发挥作用，培养出更多高素质的法治人才，取得更多高质量的研究成果，争取早日建成中国特色世界一流的法学院校，为中国式现代化提供有力的人才和理论支撑。

做到规范、制度、理论、实践统一

法学教指委主任委员徐显明表示，“意见”对法学教育和法学理论研究的影响深远，是新时代中国法学教育的纲领性、划时代性的文件。法学教育和法学理论研究承担着为法治中国建设培养高素质法治人才、提供科学理论支撑的光荣使命。他强调，教育是基础，最终要使受教育者成为创新型的人才。他还提出三点希望：

一是希望在这次集中学习研讨“意见”后，法学教指委所有委员继续深入学习“意见”。这份纲领性文件为法学教育的改革建设指明了方向，要把它当作中国法学教育面向未来的宣言。

二是希望会后继续完善《在高等法学教育中贯彻落实关于加强新时代法学教育和法学理论研究的意见的指导意见》并请委员、专家继续提出好的意见和建议。

三是按照全体会议审议的意见和建议修改法学专业（类）核心要点。教学要点是教师教学时必须遵循的，但落脚点要在学生身上，要让学生受益。要做到规范、制度、理论、实践的统一。（朱非  整理）

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