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劳动创造人的价值，是美好生活的源泉。为健全学校家庭社会协同育人机制，促进“五育融合”高质量劳动教育体系建设，营造劳动教育良好氛围，上海市七宝实验中学在五月组织六七八年级开展“劳动创造美好生活”主题教育活动。学校老师结合各年级实际自行设计，精心安排，积极组织学生开展形式多样、内容丰富的劳动实践活动，让学生在劳动实践中掌握劳动技能，提升劳动品质，感受劳动之美，共享劳动快乐。
社会服务勇承担
帮扶他人有担当
在活动期间，六年级开展了“社会服务勇承担 帮扶他人有担当”小队活动。“志愿服务从我做起，爱护环境人人有责”，有些同学利用课余时间结伴来到小区，参加护绿植绿、环境清扫等志愿服务活动，用自己的行动诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为建设美丽家园贡献力量；有些同学前往养老院陪伴老人，在“沉浸式”劳动实践中体会劳动的价值与意义，践行“尊老、敬老、爱老、助老”的中华传统美德，用实际行动传递关怀和温暖。同学们个个精神饱满，充满活力，朝气蓬勃，以自己的实际行动向劳动者致敬。
生活美好我发现
能手巧手共创造
生活即教育，劳动创造美。为了更好地鼓励学生在劳动教育中提升素养、滋养心灵，七年级老师们为学生设计了以“生活美好我发现 能手巧手共创造”为主题的制作手工小作品活动。手工折纸记录夏日池塘的美好、用废弃牙膏盒做小储物盒、带有收缩设计的创意笔筒、能发光的纸质龙……七年级同学们充分发挥自身的优势和想象，开动脑筋完成了一份份内容丰富且精美的作品。每一副作品都有着含义，都代表了同学的想法和希望。
劳动智慧我展示
创造发明我在行
劳动教育中孕育着教育的万千可能，能促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观，引导学生尊重、崇尚劳动，增强对劳动人民的感情，从而激发报效国家、奉献社会的人生理想。八年级同学以“劳动智慧我展示 创造发明我在行”为主题制作了各具特色的劳动创意小报。同学们精心设计版面，挥动手中画笔，以图绘“劳”，以文述“技”，图文并茂，生动展示了“劳技合一”的内涵。
劳动教育是培养学生综合素质的重要途径，也是促进学生全面发展的重要内容。通过开展劳动教育，培育学生劳动精神、培养学生的正确劳动价值观，使学生意识到劳动对于个人成长和发展的重要性。劳动焕新，不负时光；美好生活，劳动创造。通过本次“劳动创造美好生活”主题教育活动，同学们在丰富的劳动实践中努力挖掘自身潜能，在劳动实践中张开了那双善于发现美的眼睛，发现生活中的各种美好，感悟劳动的智慧与力量。下一步，七宝实验中学将持续开展好形式多样的劳动主题活动，将劳动教育融入日常教学，积极引导学生认识社会，增强社会责任感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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