华政首次开设国际视频授课

　　□法治报记者　夏天

　　“查尔斯教授是真正的‘大牛’。在业内，他就是那种实力和名气兼具的TOP  　STAR。”3月20日晚，在华东政法大学松江校区E318教室，不止一位国际法专业3年级同学这样对记者描述当晚的授课教师：伦敦Fladgate律师事务所资深合伙人、知名国际货币与银行法专家　Charles  Proctor。

　　当晚，由华政国际法学院郭华春副教授承担的《国际金融法》课程，顺利举行了首次国际视频授课。该课程围绕人才培养国际化这一目标，在教学师资团队、教学内容和课堂教学模式方面取得创新突破。在32个课时教学中，将由来自伦敦等地的三家律师事务所、国际货币基金组织、国际互换与衍生品协会、剑桥大学等境外机构的6位知名专家，为华政学子提供20个课时的远程视频全英文授课。

　　学生主动“拖堂”

　　严谨的法学讲堂上，同样存在“明星效应”。116位同学齐聚一堂，准备聆听查尔斯教授的远程视频授课。

　　这不是一次简单的连线。查尔斯律师此刻有着另一重身份——华政客座教授。从3月20日起至4月3日，他将连续讲授4堂《国际金融法》　课程，成为学院设计的“国际化课程”之重要组成部分。

　　抑扬顿挫的伦敦音环绕在教室。查尔斯客座教授表情郑重，一身正装，围绕“银行的义务与责任”这一前沿问题，在镜头前向同学们侃侃而谈。虽然在视频刚接通时，相隔近万公里的师生们花了少许时间用于寒暄，但随着课件PPT的播放，大家很快进入了授课状态。

　　或敲击电脑键盘、或用手机拍摄、或用笔记录，同学们听得十分投入。大部分时候，课堂中保持着专注的安静，偶尔，查尔斯的英式幽默也会引起一片会心的笑声。

　　首堂国际化课程，时间分配为45分钟授课以及15分钟交流讨论。记者注意到，课堂别出心裁地实行学生“自治”，即由“毛遂自荐”的学生担任主持人，引导课堂互动。

　　在讨论环节，同学们踊跃举手发言。“区块链”“银行债务”“两种法系对于合同法的解读”等相关话题，成为教授与学生们互动的桥梁。查尔斯对每个问题都详细作答，以至于交流环节耗时近半小时才宣告落幕。

　　郭华春对首次授课效果表示满意：“95后是思维特别活跃、兴趣特别广泛的人群，对他们的教育，必须不断创新方法。”

　　理论教学有瓶颈？破除它

　　在此之前，《国际金融法》　的任课教师是郭华春副教授。他已经在3年级同学心目中获得了足够的声望。“郭教授善于运用微信群的形式，和同学们建立扁平化的课后交流氛围，他自己当群主，完全没有讲台上高高在上的感觉。每次登陆课程公邮，都会发现郭教授又上传了一些新的延伸文献。他是对教学非常投入、负责的教授。”不止一位同学这样告诉记者。

　　但在郭华春自己看来，他的教学已经遇到了瓶颈。“国际金融法太过庞杂了，银行、基金、投行、保险……我到底重点该讲什么？而每一项实务界的精英，哪个不比我有见解？有时我在台上讲，台下的同学想必就有嫌我落伍的。”郭华春毫不讳言。

　　事实上，郭华春的想法恰如其分。有学生对记者坦言：“《国际金融法》　这门课，如果我们总是自己关上门来教学，那么充其量只会学到白纸黑字的条文。可哪天它们修改了怎么办呢？”

　　传播“勇争一流”的学术理念

　　既然理论教学需要不断匹配实务的发展，郭华春想：“为何不让每个实务界领域的顶尖‘大牛’，以客座教授身份来给同学们上选修课呢？”

　　客座教授是没有硬性授课职责的。但郭华春却认为：“我的学生应该在课堂上得到更权威的名师指点，教授他们更前沿、实际的内容。”

　　郭华春这一想法，在许多人眼里或许是天方夜谭。毕竟，昂贵的差旅成本、聘用成本，足以让人打退堂鼓。但郭华春并不这么认为。回顾自己的求学之路，他最大的心得就是：“名师可以给你灵犀般的指点，留学、交流和访问学者的经历，让人开阔了眼界。”

　　2017年，郭华春在伦敦大学玛丽皇后学院做访问学者时，邂逅了同在该校客座授课的查尔斯。无比有缘的是，郭华春正是查尔斯一部重要著作的汉译本作者。两人因此结缘，关系亦师亦友。

　　郭华春希望，自己这种勇于联络“国际大牛”的精神，能够起到另一重教育效果：“这批学生中，很多都可能会出国深造。我希望他们能提早适应国际化教育环境，扫除对‘外国大牛’　的敬畏感，把求贤若渴的精神贯彻到求学之路中。”