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尊敬的各位老师、校友、家长，亲爱的同学们：
大家上午好！风荷举，声声起离歌。当《下一站，茶山刘》的歌声再次回荡南湖之畔，又到了最恋恋不舍的时节。我谨代表学校，向各位毕业生致以热烈的祝贺，向关心支持学生成长和学校发展的教职员工、校友、家长和社会各界人士致以诚挚的感谢！
同学们，今天，我把“礼”字送给即将远行的你们，希望你们能从博大精深的中华优秀传统文化中深入探究“礼”的价值属性和文化内涵，了解蕴藏其中的道德观、社会观、天下观，使其真正成为内心认同的修身准则、行为规范和精神追求。
第一，以礼正己，修炼“博学于文、约之以礼”的心性品德
“礼”是自我约束和道德修养的价值理念。 《论语》有云：“不学礼、无以立”。同学们初入社会，应用“礼”来修身养性和自我教化。
首先，正己立身要博学知礼。礼文化有别于西式分科专业化，主张自然与人文、个体与他人的融合，强调人文化成的融通。提升文化素质和个人素养，不仅要博文广识、开拓视野，同时要按照礼的内在要求，一体化融汇所学知识，注重厚基础与专业化的结合。其次，正己立身要克己守礼。“君子慎独，不欺暗室”，无论是独处还是群聚、顺境还是逆境，都要常掸心灵之尘、常清思想之垢，坚守本心、善心、耐心和良心，做到自律、自省、自重和自励。第三，正己立身要知行依礼。“知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知”，广博的学识、个人的修为要在实践中表现历练，在行动中积累沉淀，知行合一、内外兼修、文质彬彬，方能成为真正的君子。
第二，以礼待人，秉持“信近于义、恭近于礼”的处世之道
礼是虚心恭敬、良好和谐的规范。谦逊恭敬、以礼敬人方能得道多助，个人更易成功、社会更加和谐。
一是要保持谦恭礼貌。“君子恭敬撙节，退让以明礼”，独木难成林，百川聚江海。个人担当作为固然不易，更可贵的是内心时刻谦恭虚己，举手投足传递善意，以谦敬消弭紧张、以诚信赢得信任、以尊重争取支持，展现“心善渊”的人格魅力，“与善仁”的和睦关系。
二是要互相宽容礼让。“己欲立而立人，己欲达而达人”，要以宽厚忠恕之道换位思考，成己进而成人，自爱进而爱人。即使有不同观念和看法，也要保持理性包容，不能妄自尊大。和而不同、推己及人，理解和尊重多样性选择，多行成人之美、美美与共的君子之举。
三是要注重文明礼仪。“礼之用、和为贵”。要坚定信仰、积极传播、模范践行社会主义核心价值观，用“礼”内聚道德力量，外化行为规范，构建健康的人际关系，夯实建设和谐社会的基础。
第三，以礼致和，追求“大道之行、天下为公”的理想境界
“礼”蕴含着中华文明中“讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质”。作为新时代的青年，要在继承中转化、学习中超越，从走过的路中汲取智慧、提振信心、增添力量。
一是要坚定中华优秀传统文化的文化自信。中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“源”。新时代的你们，要增强历史自觉、坚定文化自信，做到古为今用、推陈出新、沟通中外，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
二是要深植忧乐为天下的家国情怀。“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，礼文化将个人追求和家庭责任延伸到肩负国家和民族的重任，倡导人们移孝作忠、爱国如家，将深厚的家国情怀，在铸牢中华民族共同体意识中延续，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中传承、践行。
三是要秉行仁爱及万物的大同理念。礼文化追求的理想目标不仅是人与人、人与社会的和谐有序，更是人与自然的“天人合一”、国家与世界的“命运与共”。无论是“独善其身”时、抑或能够“兼济天下”之际，大家都要关注生活点滴的“一枝一叶”，关怀无穷远方、无数人们的“老”与“幼”，关心大变局中的“人类命运共同体”，提升爱己、爱人、爱家、爱国、爱天下、爱万物的境界与格局。
同学们！在这个充满告别的夏天、在这个满是不舍的校园最后一次互相告别吧，告别晓南湖的熹微晨光、告别希贤岭上的皎洁星月、告别南湖边的熔金落日、告别思园里的傲雪青松，继续保持热爱、奔向未来，踔厉奋发、勇毅前行。愿此去繁花似锦，得酬青年凌云志；愿胸怀万里山河，永葆家国赤子心。愿来日回到母校，仍是青春一少年！（略有删节）
朱非 整理
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