从“心”出发 向阳而生

　　□  见习记者  王葳然  通讯员  汪一璇

　　未成年人是矫正对象中的特殊群体，他们心智相对不成熟、人格还不健全，但可塑性较强，社区矫正、刑满释放等特殊对象的未成年子女也同样如此。闵行区司法局江川司法所在创建全国维护青少年权益岗的过程中，形成了监管与教育相结合的矫正模式，帮助众多困境青少年回归正常生活。

　　昔日“问题少年”重返正轨

　　今年18岁的小张，是闵行区司法局江川司法所的一名社区矫正对象。小张父亲因患癌症于2019年去世，母亲经精神卫生中心鉴定为智力障碍（三级）。复杂的家庭情况使得小张无心学业而后辍学，并与社会不良人员有所交往，最终因犯抢劫罪于2021年10月，被静安区人民法院判处有期徒刑1年，缓刑2年。

　　缓刑考验期满后，江川司法所承担了小张的社区矫正相关工作。本着“绝不放弃每一位问题青少年”的理念，江川司法所组建了一支由司法所专职干部、矫正民警、社区民警、矫正志愿者、社工等人员组成的专业队伍力量，对小张展开矫正帮扶，帮助他的生活重新步入正轨。

　　在矫正初期，小张对司法所的监管一直怀有抵抗、排斥的心理。为此，司法所的工作人员在个别教育过程中通过“朋友聊天”的方式，拉近与小张的距离。处于矫正期的小张每周都需要到司法所报到，但他平日住校，学校和居住地相隔较远，到司法所报到并不方便。为了降低每周报到对小张学业和生活的影响，司法局工作人员特意把报到的时间定在了周五晚上，每次都会叮嘱小张“过来的路上不要着急，路上注意安全”。

　　据江川司法所工作人员回忆，有一周报到时，小张染了头发，工作人员便对她说：“咦！你怎么染了个头发啊？”话音刚落，小张的神情就变得既尴尬又紧张，生怕工作人员说出“小孩子染什么头发”之类训诫的话语。但令小张没想到的是，工作人员却说“这个颜色好像和你有些不搭，下次可以试试略深一点的”。听完这话，小张紧皱的眉头缓缓舒张开，面部神色也轻松了许多。就是通过这样一次次的交流沟通，工作人员与小张的距离逐渐拉近，小张的排斥情绪也缓和了许多，愿意主动配合工作人员的矫正工作。

　　爱心助学帮孩子重拾信心

　　除了在帮教过程中因材施教、因情施策，江川司法所在日常工作中也形成了丰富的品牌项目，比如像“江川爱心助学”项目就给宸宸的家庭带去了希望。

　　宸宸的父亲潘某是司法所的社区矫正对象，曾因触犯法律法规被吊销职业资格证书，无法继续从事曾经熟悉的工作，工作一时无着。社工在实际走访中发现，潘某家中还有包括宸宸在内的两名学龄期孩子。一家人当时只能依靠潘某妻子微薄的收入生活，夫妻俩无力再承担孩子们课外补习的费用。而宸宸的学习成绩较差，为此夫妻俩非常担心。

　　针对这一情况，司法所将宸宸列为“江川爱心助学”受助对象。宸宸表示，每周最开心的时间就是周日上午9点。那天，她会早早起床，让父亲将她送到鹤北邻里中心参加课业辅导活动。在活动中，大学生志愿者们会积极地帮助宸宸解答学习中的困惑，在平时生活中，宸宸也可以随时通过微信向大学生志愿者们请教问题。宸宸还说“非常喜欢大学生志愿者，生活和学习中的大小事情都愿意和他们分享，把他们当做榜样”。

　　通过一学期的课业辅导，宸宸考试成绩突飞猛进，并在期末考试名列前茅。为此，宸宸的父亲给社工及江川司法所送上锦旗“江川助学暖人心，用心矫正育新人”表示感谢。

　　用志愿行动回馈社会帮助

　　开展教育矫治帮扶是江川司法所的职责，对于受助人来说这也可能改变他们的人生轨迹。

　　结对学生小刘的父亲曾是辖区内的安置帮教人员。由于家庭经济情况较差，当年小刘还是一名初中生的时候，江川司法所就与他进行了助学结对。在司法所与爱心企业的帮助下，小刘顺利完成了学业。

　　据小刘回忆，他在大一时，就参加了学校红十字会艾滋知识讲师培训班，同时加入了学校志愿队。在大二还通过竞选成为志愿队队长，探访了养老院。“接受爱心企业帮助的同时，我在学校中也可以献出一份爱心。”小刘同时承诺今后还会尽自己所能，积极帮助他人，完成回馈社会的愿望。

　　江川司法所把奉献的种子种在了每一位受助的孩子心中，待它生根发芽、开花结果，爱心便会像星星之火一般，点燃社会的每一个角落。这也是江川司法所创建全国维护青少年权益岗的价值体现。这样的案例还有许多，作为全国维护青少年权益岗创建单位，江川司法所这支专门从事“未成年社区矫正安帮人员及刑满释放人员未成年子女教育帮扶”工作的队伍，让一个又一个的问题青少年、困境青少年重新步入校园，回馈社会。

　　江川司法所所长姚文懿表示：“在未来，司法所会积极探索创新帮教形式，在保护未成年人隐私的前提下，尝试用‘自助式’帮扶形式替代传统的‘送餐式’，通过不定期发布各项适合未成年的活动，让学生及家长自主选择，和其他青少年共同参与，提升帮教活动的接受度和效果。”