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近日，“第四届青少年法治发展论坛”在北京举办。与会专家围绕“教育治理法治化”“少年司法与犯罪预防矫治”等主题展开研讨。
中国政法大学校长、中国法学会行政法学研究会会长马怀德表示，要加快构建具有中国特色的儿童福利与青少年法治教育自主知识体系。坚持问题导向，切实将理论研究成果转化为推进政策创新和制度完善的动力。在学科建设方面，各高校应结合自身优势，积极推动教育法学与青少年法学等新兴学科方向的发展。
教育部政策法规司副司长翟刚学表示，未成年人的法治教育需要法学、心理学、教育学、社会学等多学科融合。青少年法治教育不能简单等同于普法宣传，而应当注重将法治理念转化为可操作的课程体系和标准化教学手册，实现从知识传授到素养培育的转变。（朱非 整理）
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