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□周安平
在受邀写这篇文章前，我尚不知“厌童”的说法，上网一搜才发现竟是相当热门的话题。关于“厌童”现象的各种分析已是众说纷纭，作为一名法理学学者，就从规范的角度谈谈“厌童”背后隐含的法理问题。
社会是由不同的人构成的，不同的人要生活在一个共同的社会环境中，就必须依赖某种规范，并期待其他人的言行举止符合规范的要求，这就是“规范预期”。当某个人的表现不符合规范预期时，人们就会诉诸指责与评价，以此来迫使对方回归规范。一般来说，绝大多数人的言行都能符合基本的规范预期，偏离规范预期的只是少数，否则社会早就失序了。不过，这个“大数法则”的法理似乎在“厌童”问题上没有说服力。从心理上分析，“厌童”现象反映的是，人们因儿童偏离规范预期而产生的一种负面情绪；而“厌童”之所以成为一种引发热议的现象，似乎也说明，偏离规范预期的儿童不在少数，至少在“厌童”人士看来是如此。
但这就真的能说明，如今偏离规范预期的儿童越来越多了吗？其实并非如此。“厌童”现象的产生，并不是偏离规范的儿童多了，而是“厌童”者的规范期待发生了错位。人的一生有未成年与成年之分，对成年人和未成年人寄予的规范期待也应有所不同，用成年人的规范要求成年人，用未成人的规范指导未成年人，才是合适恰当的。从未成年人成长为成年人，要经历一段较长的社会化过程。在这段过程中，儿童通过不断的模仿、探索、试错，逐渐习得成年人交往的规范，进而融入成年人的世界中。在未成年人阶段，则应享有免予被成年人规范约束的自由与权利。我国文化习俗中的“童言无忌”，说的就是这个道理。不光“童言无忌”，把“言”扩展到“行”，在逻辑上是相通的。
成年人按成年人规范行事，未成年人按未成年人规范生长，这在理论上很容易理解，但实践中却经常发生错位。成年人常常不自觉地用成年人的规范去要求儿童，觉得小孩这不该那不对；与此对应，未成年人也会用未成年人的规范来期待成年人。只不过对于这一点，成年人往往浑然不觉。造成代际间相互不满的原因，就在于规范的适用发生了偏差，这种现象，也可以称之为“规范错位”。
人类社会是一个由成年人主导的社会，成年人不仅掌握了资源，而且还垄断了“真理”；未成年人则居于绝对的弱势，没有任何话语权。因此，规范错位现象在现实生活中主要就呈现为，成年人以成年人的规范要求未成年人；未成年人对于成年人的期待则被社会所忽略。而“忽略”仅仅是因为，未成年人的声音在成年人看来是“不懂事”而已。
“厌童”心理并非今天才有，规范错位也不只是今天才发生；但为什么由“规范错位”催生的“厌童”情绪在过去没有引起关注，却在当下骤成热议呢？这就说明它与时代变迁大有关联。所谓时代因素，我们当然可以列出很多，比如生育率降低、生活压力大、婚育意愿降低、育儿成本高等等，其中婚育意愿降低或是一个重要影响因素。对于未婚未育的人而言，由于没有养育孩子的体验，也无须接受相关的教育和指导，自然就不了解儿童生长的自然习性，许多时候许多场合，会忽略儿童的基本性情，用成人规范去要求儿童。这种情况下，就比较容易发生成年人与儿童及其家长的纠纷与冲突。值得注意的是，若未婚未育者因此产生“厌童”情绪，很可能就此减弱生育的意愿，而不愿生育的观念又会强化“厌童”情绪，进入恶性循环。若要破解这一问题，不仅要让未婚未育者认识儿童成长的自然规律，还要有切实的公共政策与社会行动，减轻他们的生存压力，提升他们的生育意愿，或许这才是缓解“厌童”现象的关键所在。
揭开“厌童”面纱不难发现，不断弥漫的“厌童”情绪，势必导致儿童的生长环境充满“敌意”。在不友善的氛围中，本就弱势的儿童更容易受到伤害。一个对儿童过分苛求的社会，是不正义的，也是没有未来的。在一时无法改变“厌童”情绪的当下，更应该强调和重视儿童权利的优先落实，保护孩子不被成年人的规范拘束了自然天性的生长。
（作者系为南京大学法学院教授、博导，中国法理学研究会常务理事）
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