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□ 见习记者 王葳然
本报讯 近日，第二届全国“影子校长”千校联盟论坛在华东师范大学举行。论坛聚焦教育家精神贯穿学校师资队伍建设、拔尖创新人才培养、卓越师范生培养等理论议题与现实问题进行深度交流与研讨互动。
“如何发挥独特优势，弘扬和践行教育家精神，以教育家精神引领高素质教师队伍建设，是华东师范大学必须回应的教育议题和必须担负的时代使命。”华东师大副校长戴立益寄语本届论坛，希望利用好高等教育龙头和基础教育基点的联结点优势，为培育大国良师、建设教育强国、办好人民满意的教育做出更大贡献。
深化高素质教师队伍建设
主旨报告环节中，重庆市特殊教育中心校长、全国教书育人楷模李龙梅以“新时代大国良师的特殊教育实践：用教育家精神照亮盲孩子的人生路”为题，回顾和梳理重庆市特殊教育中心20余年的办学历程，生动讲述了教育家精神融入特殊教育领域的经验探索。他们帮助700多个盲孩子走出校园，“在人生的道路上挺起胸膛向前走”。
“人人都可以用教育家精神鞭策自己，每位老师都可以把‘教育家精神’转化为自身专业成长发展的动力。”教育部中学校长培训中心主任、华东师范大学教育学系李政涛教授表示。他指出，通过此次研讨深化了对教育家精神的理解和认识，对高素质教师队伍建设发展路径的理解，以及以教育家精神引领和强化教师队伍建设发展的理解。
“影子校长”育人阵容再扩大
华东师大教育学部在全国范围内率先探索“影子校长”为核心的实践育人模式，选派优秀学生跟随全国各地优秀名校长们深度学习。2016年至今，已有近700位同学通过“影子校长”项目前往全国31个省市自治区进行实践学习。
本届论坛还举行了第10期“影子校长”结对仪式，来自全国各地的21位名校长与就读于华东师范大学教育学部的本硕博“影子校长”们顺利结对。
第10期“影子校长”结对教师代表、上海市向明中学校长胡宏表示，“师生之间的交流不是单向的输出，而是双向奔赴，一定用心、用力、用情去做好这个‘师父’，用心助推未来教育引领者更好成长、更快进步”。
“我将会利用我的专业知识，面对学校问题独立思考和创新解决，为学校带来新的教育研究与创新。”第10期“影子校长”结对学生代表、华东师大教育学部教育管理学系2023级硕士研究生梁释如是说。
华东师范大学教育学部党委书记闫露表示：“未来，我们希望把‘影子校长’打造成为在全国发挥引领作用的卓越教育人才自主培养平台。”
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