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写完封面案件的稿子，笔者心中五味杂陈。
现在的家长生怕自己的孩子输在起跑线上，时刻想着要缩小差距、不能落后，暑假就成了他们最好的“补课期”。前两天还有新闻说：一位杭州妈妈给即将“小升初”的女儿报了11个培训班，其中语文、数学各有3个……
一再升温的“培训热”背后，有升学考试的压力，虽然教育部三令五申禁止任何形式的小升初考试，但不少学校仍在暗中通过各种方式筛选生源，对于家长、学生来说，“多一项特长可能就多一点机会”； 有和同龄人比较的焦虑，“别人的孩子都在上，我们不上就会掉队”； 有培训机构的推波助澜，各种充满噱头的“占坑班”“点招班”让家长真假难辨……看起来不理性的集体选择背后，却存在着非常“理性”的个体选择。
也正因此，尊重教育规律，就不只是家长的事儿，更应成为学校以及整个社会的共识。今年7月的中央全面深化改革委员会第三次会议上，审议通过了 《关于规范校外培训机构发展的意见》，强调要建立健全校外培训机构监管机制，切实解决中小学生课外负担过重问题。教育部也强调，要推动完善配套改革，全面提高课堂教学效果和学生学习效率，让学生在学校“吃饱吃好”，从根本上解决培训热。从整治“焦虑营销”，到告别“超纲考试”； 从家长摆正心态、多听听孩子的心声，到不断增加和完善学校的教育供给，只有全社会形成合力，才能真正为家长解压，给孩子松绑。
回到封面案件本身，如果这位妈妈当初不轻信培训机构的承诺，也许一切纷争都能避免。事到如今，既然愿赌，就要服输。 王睿卿
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