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□虹口人大供稿
虹口区第四中心小学校长陈珏玉不仅是一名立德树人的教育者，更是心系选民的虹口区人大代表，她在对孩子的教育过程中，践行着一名人大代表的誓言。
作为长期奋战在教育一线的管理者，陈珏玉有两个深刻体会：一是根据人口结构和现实需求，虹口的基础教育空间资源和硬件设施条件较为有限；二是学科课程重在传授知识，较少解决实际问题。根据现状，她从学校软实力建设着手，力主课程创新，引入IPA综合主题活动课程，打破原有的学科界限，跨越更广泛的共同领域，以解决实际问题为主线组织教学内容。这一举措富有鲜明的改革意义，一方面为学生搭建了从学到用的桥梁，帮助他们建立跨学科的知识体系，使学生的核心素养得到有效提升，另一方面为教师搭建了集课程开发、设计、执行、评价于一体的平台，使教师的综合能力得到有效提升，为学校和集团化办学注入新的活力。
在平时的履职过程中，陈珏玉了解到边疆一些学校比较落后，她决定结合“学生成长课程”，组织四年级的学生制作手工作品，用义卖筹来的善款购买校服捐赠给边疆小学。300多名孩子从《策划书》制作、产品设计、成本分析、市场调查到价格确定，每一步都很认真。学校“导师团”对孩子们的策划进行审核、立项，再由学校集中采购原材料，最后由学生动手制作，向全校师生义卖，所得善款全部捐给边疆。2017年7月21日，远在新疆喀什的喀拉亚小学，收到了来自虹口区第四中心小学捐赠的532件校服，象征着民族团结和友谊。这是IPA综合主题活动课程的一次生动实践，使学生的独立性、责任心、主体意识得到了新的发展。
2016年11月，陈珏玉当选虹口区第十六届人大代表。她感到责任重大，从不缺席“两代表”下社区，认真倾听居民对政府工作的意见建议，深入了解社情民意，做好政府与居民的桥梁。陈珏玉的联系点是密三小区，对口的学校属于四中心教育集团。在代表下社区的过程中，陈珏玉听到最多的是居民对孩子教育的期盼。作为虹口四中心教育集团理事长、曲阳和欧阳地区6所公办学校的总支书记，她通过课程共享、购买服务等方式，积极促进集团内地区间的优质教育资源共享，为选区和社区的教育事业谋发展。对小区居民反映垃圾分类实施过程中存在的问题、遇到的困难，她会把这些问题带回学校，在学生中普及推广垃圾分类，让孩子身体力行并影响家长。
陈珏玉说，“作为教育工作者，培养孩子健康成长是职责所在；当选区人大代表，有机会跳出教育看教育、看社会，打开了视野；在人大这个平台上，是学习，是成长，也是收获。”
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