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□宋 虹
风筝之动，让我想起儿时操场上的风筝。小学春游组织去公园放风筝，应该是放风筝对于十来岁的孩子而言太过有趣，即便是春游结束，站在学校的操场混着柴油味的空气，和旅游大巴挥手告别时，我们的内心还无法放下风筝。不知谁喊了一声，跑起来也有风！有风不就能放风筝吗？大家纷纷甩下书包，跃跃欲试，拉出一截风筝线，眯着眼睛站在落日下，似乎风的春游也结束了，风筝摆了几下尾巴就倒头栽了下来。看来只能扯着风筝跑了，收紧线轮，一只手抓着风筝的中轴，一只手紧张地握着线轮，跑快点，再快点，听到风从耳边吹过的声音，就是这时候松开抓着风筝的手，快速滚动线轮，风筝终于飞起来了！但要是停下脚步风就停了，看着风筝越飞越高，手中的线轮越转越快，得跑得再快些。那时的操场还是几块水泥地，水泥地的裂缝里有几株冒头的小草，操场上放风筝的人太多了，多到只能沿着操场边一圈一圈地奔跑，也顾不得会不会和别人撞上，顾不得停下来喘气，我只记得汗水湿透了校服，我盯着天上放飞的风筝，也分不清哪只是我的，但我拉着手里紧绷的线就知道我的风筝还在天上飞着，所以我得跑得再快些。后来，奉贤海湾每年会组织一场风筝节，天上的风筝、手中的线、周围的人，都已经不一样了，但是那年在操场上肆意奔跑记忆与风筝，却还深深地印在我的心里。
风筝之静，让我想起西湖边上的风筝。晨起初秋的西湖，还没有如织的游人，一丝微微的凉风夹杂着淡淡的薄雾，站在断桥上远远望去，依稀能看到湖面上盘旋的大鸟，时高时低，或近或远。寻着视线一路走去，远处望去的大鸟竟是一米之宽的纸鸢，通体画着黑灰色的羽毛，配上红色的尖嘴，近看也是栩栩如生。风筝线一紧一松，线轮左右调整着角度，纸鸢迎着风在空中展翅，轻略过水面时又引地驻足围观的路人一阵低呼。停靠在白堤边上的乌篷船，坐在岸边还未开工的艄公，或停或走的游人，还有放风筝的人与他的纸鸢，披着晨晖，裹着空气里还未散尽的露水气，安静又生动……
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