第B07版:法学院

教育部发布2022年工作要点

推动教育法典化立法研究

本文字数:649

□见习记者  朱非

昨日,教育部官网发布2022年工作要点,明确支持实施本硕博一体化人才培养改革,推动教育法典化立法研究。

实施本硕博一体化人才培养改革

工作要点强调,要积极探索拔尖创新人才早期发现和选拔培养机制,加大强基计划实施力度,支持实施本硕博一体化人才培养改革。要调整优化学科专业结构,发布实施新一版学科专业目录及管理办法,发布首批急需学科专业引导发展清单及管理办法,试点建设一批学科交叉中心。

工作要点明确,要落实哲学社科领域破除“唯论文”、正确认识和规范使用高校人才称号等文件,突出创新价值、能力、贡献的评价导向。将组织开展第九届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)评选。

推动教育法典化立法研究

工作要点指出,要配合做好职业教育法、学前教育法、学位法、教师法审议,推进国家通用语言文字法修订,推动终身学习法、教育法典化立法研究,继续实施规章建设行动计划。并积极推动高校章程修订,深入推进依法治校,抓好法律法规在学校的落实落地。

工作要点明确,要修订高等学校本科教学工作合格评估办法,研制“十四五”期间本科教育教学审核评估计划,做好年度合格评估和审核评估工作。并做好高等教育质量监测国家数据平台建设,开展本科教学质量报告工作,探索开展质量监测预警。

同时,将发布专业学位水平评估和学科评估结果,对评估结果较差的单位予以督导。还要开展博士硕士学位论文和本科毕业论文(设计)抽检。并组织北京、上海、江苏、浙江做好PISA2022正式测试。

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上海法治报法学院 B07推动教育法典化立法研究 2022-02-09 2 2022年02月09日 星期三