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事由：
近日，有网友发帖称，安徽合肥市第46中南校区开学以来，有老师变相向学生推销教辅资料。记者从校方获悉，这名老师的行为已经被纠正，学校所在的包河区教育体育局表示，会向校方反映相关信息。（9月8日上游新闻）
百家讲：
师德是每一个教师的立身之本，《新时代中小学教师职业行为十项准则》第九条明确要求：“不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。”可见，不向学生推销教辅材料是教师不得逾越的一条高压线。中小学教辅教材可以按照国家及省有关文件要求，根据安徽省教育厅发布的《教辅材料评议推荐公告》，实行“一教一辅”和自愿购买原则，学校必须做好无偿代购服务工作。
不管涉事教师是否从推荐学生购买教辅材料中吃回扣，他向学生推销教辅材料的做法都极为不妥。尽管该批教辅材料还没有进校园，学生也未收到这批教辅材料，已经代收取的费用也如数退还已经缴费的家长，但此事造成的负面影响并未完全消除。所以，“纠正”不该是此事处理的终点，当地教育主管部门应以此案例为反面教材，开展深刻的师德师风教育活动，让每一位教师明确师德红线、做人底线和法律红线。——李健
事由：
近段时间以来，偷拍事件接连发生。记者调查发现，偷拍获得的图片、视频，很多被上传到了互联网上、社交群里，供网友浏览引流，也有一部分被打包后在偷拍群里、社交软件上出售，被偷拍者的隐私成为他人赚钱的工具。（9月9日《法治日报》）
百家讲：
未经对方同意进行拍摄属于违法行为，即使没有发布到网络上，也已经侵犯了被拍摄者的生活安宁权及隐私权。若是偷拍他人的敏感、隐私部位，则涉嫌违反《治安管理处罚法》甚至《刑法》。未经他人同意且不具有法律规定的特殊情形而擅自将偷拍图片、视频发到聊天群，涉嫌侵犯被偷拍者的肖像权、隐私权和个人信息权益等。此外，发布、传播偷拍图片、视频，还涉嫌行政违法。
当偷拍形成了一条完整的非法产业链，偷拍这一行为就不单只是出于个人私欲，其中更有利益的驱动。从法律角度看，对于非法利益链条不同环节，法律责任和治理方式并不一样。只有多方出击，多管齐下，实施全方位的综合治理，才可望斩断这一非法利益链条。
有关部门要履职尽责，严格执法，做到有法必依，违法必究，让偷拍者切实付出应有的代价。作为网络服务提供者的平台，也应依法严格履行法律规定的主体责任，在日常巡查、受理举报和账户管理方面夯实法律义务，有效防范非法利益链条的形成。 ——张国栋
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